Telling the Time / aprendendo as horas

Queridos alunos aqui está um link ótimo para reforçar o aprendizado das horas em inglês, ótimo também para estudar matemática brincando com operações em geral, e o máximo "it's in English guys". Esse link é um jogo onde vocês têm de colocar os números nos locais corretos.

http://www.funnylearn.com/clock-numbers--time-math-.html

Neste outro vocês têm que relacionar o relógio digital com o analógico

http://www.funnylearn.com/telling-time-interactive-analog-clocks-.html

Arraste as horas nos relógios digitais para os seus respectivos relógios analógicos http://www.funnylearn.com/time-learning-exercises--math-.html

Neste link você encontrará muito mais sobre números e jogos envolvendo o Inglês, chame seus pais e colegas e divirta-se http://www.funnylearn.com/time-clock-math/1/

Presente contínuo ou presente progressivo

O presente contínuo é usado para:

- descrever ações que estejam acontecendo ao redor do momento da fala (um pouco antes, um pouco depois);

- descrever ações temporárias;

- falar de uma ação que acontecerá num futuro próximo.

.

A tradução quase sempre pode ser feita literalmente, o que facilita bastante e que pode servir de ‘prova real’. Apenas quando estivermos usando o Presente Progressivo para expressar o futuro, temos que lembrar de tal fato e adaptar a tradução ou compreensão. Lembre que -ing corresponde a -ndo em português.

Exemplos de frases no Presente Contínuo / Presente Progressivo:

a) I am driving. → Eu estou dirigindo.

b) You are studying a lot now. → Você está estudando muito agora.

c) Are they speaking English? → Estão eles falando inglês?

d) What are you doing tonight? → O que você vai fazer hoje a noite? (futuro)

e) She is not coming to the party. → Ela não está vindo à festa. (ou) Ela não virá à festa (futuro).

f) They are not working. → Eles não estão trabalhando.

.

Tabela com o verbo “eat” (comer) conjugado no Presente Contínuo / Progressivo:

VERB TO EAT
Present Continuous / Progressive
	Affirmative	Negative	Interrogative
singular	I am eating You are eating He is eating She is eating It is eating	I am not eating You are not eating He is not eating She is not eating It is not eating	Am I eating? Are you eating? Is he eating? Is she eating? Is it eating?
plural	We are eating You are eating They are eating	We are not eating You are not eating They are not eating	Are we eating? Are you eating? Are they eating?

.

Como o Presente Contínuo / Presente Progressivo é usado para descrever ações que estão acontecendo no momento ou ao redor do momento da fala, as seguintes expressões de tempo são comumente encontradas juntamente com esse tempo verbal:

- now (agora), right now (bem agora), at the moment (no momento), today (hoje), currently (atualmente), this month (neste mês);

e também algumas expressões de tempo futuro próximo:

- tomorrow (amanhã), tomorrow morning (amanhã de manhã), tonight (hoje à noite), next week (na próxima semana).

Atenção! Alguns verbos não podem ser usados nos tempos “continuous”. Alguns dos mais comuns:

Believe, care, concern, consist of, dislike, doubt, feel (think), forget, forgive, hate, have (com o sentido de “own”), hear, keep on (continue), know, like, listen, love, matter, mean, mind (com o sentido de “care about”), notice, owe, own, possess, prefer, realize, recognize, see, seem, sound, think (com sentido de “have an opinion”).

FORM ( formação verbo to be + verbo principal no -ing)

[am/is/are + present participle]

• exercícios: http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/pcont1.htm

Verbo to be, fácil fácil...

O verbo “to be” (ser, estar) é a base para o aprendiz da língua inglesa. O verbo acompanha o estudante desde o início da aprendizagem até o nível avançado. E não há necessidade de pânico, é muito fácil. Aprenda:

A conjugação do verbo se dá na seguinte forma:

I	am
You	are
He	is
She	is
It	is
We	are
You	are
They	are

Formas contraídas

Na lingual inglesa, usamos as formas contraídas de alguns verbos para nos dar maior praticidade. O verbo “to be” quase sempre é utilizado de forma contraída:

I am	I'm
You are	You're
He is	He's
She is	She's
It is	It's
We are	We're
You are	You're
They are	They’re

Nas Afirmativas: é a mais simples. Basta colocar o sujeito e o verbo logo após.
Ex: I’m tired . = Eu estou cansado.
He’s intelligent. = Ele é inteligente.
We’re the champions = Nós somos os campeões

Nas Negativas: Para se montar uma sentença negativa, acrescenta-se “not” após o verbo.
Ex: I'm not a doctor. = Eu não sou um medico.
She’s not sad. = Ela não está triste.
They’re not working. = Eles não estão trabalhando.

E nas Interrogativas: Inverte-se a posição entre o verbo e o sujeito.
Ex: Are you Australian? = Você é australiano?
Who are you? = Quem é você?
Are they students? = Eles são estudantes?

Exercícios com o verbo to be

http://www.inglesonline.com.br/exerciciosdeinglesonline/pres_be_formation.htm

Diferenças entre do e make

Com a finalidade de escrever e falar inglês de forma mais natural você precisa aprender algumas "collocations" que em português seriam uma sequência de palavras normalmente verbos e substantivos usados uns com outros. muitos são os substantivos usados com o do e o make. Não há regras, então você precisará usar um dicionário e aprendê-los. algumas das collocations mais usadas estão no link http://esl.about.com/cs/beginner/a/a_makedo.htm mas você também pode seguir algumas dicas mas não esqueça de que há exceções.

Tente equilibrar as "collocations" que você já deve ter estudado e aprendido, ou lido em algum lugar com essa dica aqui: Nós usamos MAKE quando falamos em criar, construir, fabricar, etc. e usamos DO quando não especificamos qual atividade estamos nos referindo, quando usamos palavras tais como work, job, homework e quando a atividade está representada na forma de gerúndio.

Verbos que normalmente não são usados no - ing

Verbos que geralmente não são usados na forma -ING. e portatando devem ser evitados em tal forma.

VERBOS

WANT - NEED - PREFER - LIKE - LOVE - HATE - BELONG - SEE - HEAR - KNOW - REALISE - BELIEVE - SUPPOSE - MEAN - UNDERSTAND - REMEMBER - FORGET - SEEM - POSSESS
HAVE (quando significar possuir)
THINK (quando significar acreditar)

Uma dica que li certa vez era de usar um acróstico para facilitar a memorização de tais verbos: verbos PEPSI

Percepção: hear, see, realise, smell

Emoção: want, like

Pensamento: think, remember, suppose, believe,

Sentimento: feel, love, hate

Inteligência: know, understand

Cambridge on line dictionary

Projeto do União incentiva a leitura em Inglês

Todos sabemos da importância da leitura: ler amplia o vocabulário, melhora a gramática e a escrita. Quando os livros são em outra língua, então, os benefícios se multiplicam – acompanhados de CD, os livros aprimoram a audição e a fala, impulsionando a fluência. Pensando nisso, no Colégio Metodista União foi criado o “Get Caught Reading book club” (clube do livro Seja Pego Lendo, em português).

O clube envolve, por enquanto, os(as) alunos(as) do Ensino Médio e conta com aproximadamente 60 obras em inglês, do nível básico ao avançado. A professora Dalel Moura, responsável pelo projeto, conta que há anos pensa em uma forma de implementar a leitura em inglês na sala de aula sem forçar os(as) estudantes. Com o book club, cada um(a) pode escolher o título de acordo com o nível em que se encontra. Após finalizar a leitura, o(a) aluno(a) apresenta a obra aos(às) colegas e entrega uma resenha (em português) avaliando e indicando ou não o livro.

Dalel explicou que os(as) estudantes se envolvem bastante com o projeto e alguns(as) já leram mais de duas obras. “É muito gratificante”, completa.

Jornalista responsável: Vanessa Mello
Colaboração: Ângela Camana

Get Caught Reading book club. / Clube do livro Seja pego lendo

http://www.metodistadosul.edu.br/institucional/canal/noticias.php?codigo=27260&secao=237&pai=236&curcodigo=&volta=

links to videos

http://www.youtube.com/watch?v=6f_FtzgL9y4&feature=channel continuação do video anterior. adequado pra quem tem algum nível de inglês. São excelentes. assistam.

http://www.youtube.com/watch?v=K6m8_MRgfrs&feature=channel

http://www.youtube.com/watch?v=pB9d0vm_t1Y&feature=related bom sigam vc no youtube os outros são ótimos.

Video tips

Apresentação....

Bom dia amigos, colegas, alunos e todos aqueles que apreciam receber informações sobre regras de gramática, gírias, Phrasal verbs, e dúvidas em geral.

Não me considero nem uma expert mas estou sempre plugada em busca de novidades e adoraria poder usar esse espaço para contribuir de alguma forma com o aprendizado e curiosidade de vocês.

Desde já agradeço ao pessoal da Editora Oxford, Editora MacMillan, Pearson e Longman, E Cambridge por sempre se mostrarem disponíveis a colaborar com meu aprendizado e crescimento pessoal e profissional, portanto também de todos que estudaram, estudam e estudarão comigo. Em especial agradeço também a todas oportunidades que tenho de participar de capacitações profissionais, voltada ao Ensino da Língua Estrangeira (L.E.) no meu caso em particular do Inglês.

Meu pouco tempo disponível, passo com meus filhos mas tentarei manter esse blog o mais atual possível, porém não esperem um diário por que realmente o tempo é escasso.

Tenham certeza que tudo que eu postar aqui será ou para divertí-los, ou para contribuir de forma agradável e tranquila com seu aprendizado também.

Sou uma professora apaixonada pelo que faz, e procuro sempre encantar meus alunos com aulas não tão convencionais. Neste blog quero trazer a vocês todos sites, links, ppts, e tudo mais que puder de forma positiva atraí-los para o aprendizado do inglês.

Espero poder contar com a colaboração de vocês sempre que tiverem algo interessante para compartilhar por favor BE MY GUEST and leave a message or your own tip to share with...